教育技术与数学融合丨基于信息技术的高中数学探究式教学研究

作者:刘晨凡
出处:数理天地(高中版)2023年第23期

【摘要】通过使用信息技术工具,如计算机软件和互联网资源,学生可以更加直观地理解数学概念和解决实际问题.研究结果表明,基于信息技术的探究式教学能够提高学生的数学学习兴趣,增加学习动力,并促进他们的创造性思(试读)...