【摘要】本文旨在探讨“双减”背景下如何指向减负增效的高中物理作业优化方法.首先，介绍“双减”政策的背景和对高中物理作业负担的影响.然后，提出高中物理作业的评价指标，包括任务完成度、学习效果、学习兴趣和学（试读）...