【摘要】传统的物理教学中，教师只关注学生考试成绩，一味知识灌输，没有给学生提供自主学习、思考探究良好的空间.高中物理新课标中，实现将传统课堂中的“教”转变为学生自主性的“学”，对促进学生深度学习以及实现（试读）...