【摘  要】  在高中数学课程的实施过程中，采用“单元教学”思想，从整体角度出发，能将高中所有重要知识有机地结合起来，重新组合、再设计，以达到动态教学的效果.当前我国教育以“学科育人”为目标（试读）...