教育技术与数学融合丨基于信息化教学的高中数学公式定理理解强化策略

作者:朱丽苑
出处:数理天地(高中版)2023年第17期

【摘 要】  公式定理是高中数学各项教学活动有序开展的基础,也是提高学生数学素养、增强学生问题解决能力的关键.信息化时代,为转变传统学生课堂能动性较低、学习效率不高的发展现状,本文从信息化教学入手,明(试读)...