【摘要】本文阐述笔者对基于“问题生成与解决”的物理概念教学理解，并结合教学实践对基于“问题生成与解决”的物理概念教学进行实例分析．

【关键词】高中物理;课堂教学;电场强度

在物理教学中，由于教学设计有限，（试读）...