【摘要】由于高中数学的知识内容较为琐碎，不仅包含的知识点多，且相应的学习难度也比较大，若仅依靠教师在课堂上对学生进行学习指导与监督，实际的教学结果将不够明显.对此，结合现阶段高中学生的实际学习状况来看（试读）...