教育技术与物理融合丨信息技术模拟理想实验在高中物理教学中的应用

作者:史海龙
出处:数理天地(高中版)2023年第14期

【摘要】相对而言,高中物理学科的知识点较为复杂且深入,对学生物理思维能力、物理创新能力,抽象思维理解能力等要求较高.而物理作为一门理论与实践结合度较高的学科,要求教师在教学过程中积极引入各类物理实验教学(试读)...