教学思想实践丨深度学习理论下的高中物理课堂重构

作者:莫章荣
出处:数理天地(高中版)2023年第14期

【摘要】新课程改革标准以及教育教学工作改革的不断深化,促使高中阶段的学科教学工作更加重视培养和发展高中学生的学科核心素养.作为高中阶段学习理解较为困难的学科之一,物理学科的教学实践活动应扎根于深度学习理(试读)...