【摘要】微课能将传统教学中的有效内容高度浓缩，形成碎片化但提纲挈领的教学资源，具有信息化、碎片化、专门化等具体特点，是信息化技术应用在教育科学上的新兴技术形态.目前，高中物理教学中对于微课的运用的成功（试读）...