核心素养培养丨加强数学阅读,提升学科素养

作者:王哈莉 张永昌
出处:数理天地(高中版)2023年第09期

摘要:阅读是人类汲取知识和认识世界的重要手段,开展数学阅读教学活动对学生数学思维能力的提升和数学核心素养的培育具有重要促进作用。在高中数学阅读教学模式的构建过程中,教师需要充分发挥阅读的作用,在数学阅(试读)...