【摘 要】 通过对中线、高线、角平分线的合理转化利用，对含特殊线段的解三角形问题引导学生找准切入点，有规律可循.训练学生从特殊到一般的逻辑思维，并通过类比推理探究新问题，培养学生直观想象、会类比推理、会运（试读）...