【摘要】在新一轮课改背景下，从培养学生的物理学科核心素养角度进行的物理教学研究有了很大的发展，但纯理论的研究较多，实践领域较弱.本文拟以“磁感应强度”教学为例，论述基于物理学科核心素养培养的高中物理教学（试读）...