教学思想实践丨基于“5E”教学模式的高中物理教学设计探究

作者:李对平
出处:数理天地(高中版)2023年第08期

【摘要】“5E”教学模式是一个建构主义教学方法,注重学生对概念的自主建立,被广泛应用于各个学科的教学中.本文以人教版“液体的表面张力”课程为例,探讨“5E”教学方法的建立,从新课引领、实践探索、微观理解、知(试读)...