教学经验交流丨探讨高中数学教学中有效利用“错误资源”的方法

作者:邓志敏
出处:数理天地(高中版)2023年第07期

【摘要】随着社会对教育的重视程度加深,高中生的学习压力也越来越大,在学习中需要认识新知识、温习旧知识.而在数学教学中,学生在学习过程中难免会犯各种错误,面对学生的错误,如果教师能够合理、有效地加以利用,(试读)...