【摘要】我国教育领域深入贯彻落实新课程改革教学政策的要求，高中数学教师的课堂教学模式面临着新的改革挑战，同时需要应对新高考的变化，在数学课程的教学设计环节，强调进一步落实培养学生数学学科核心素养能力的（试读）...