【摘要】当前，多媒体技术在高中物理教学中的利用程度不断提高，多媒体技术将文字、图像、声音、视频等元素有效地结合在一起，进一步提高了教学手段的丰富化和多样化.但是过于追求感官刺激和大量信息等特点，也导致多（试读）...