【摘要】提高学生的综合素质，培养学生的核心素养，是新课改对高中数学教学提出的新要求.教师应精选课堂教学内容，以大概念为核心，促进课程内容结构化，并以单元主题为引领，使教学内容情境化，实现数学知识横向联系（试读）...