【摘要】在新课程标准的改革下，高中数学教学已经由传统的应试教育逐渐向素质教育转变，代替传统“应试”技能考查，当下要对高中数学教学展开“综合”技能考查，这就需要教学中继续践行数学学科内涵与本质活动.教师要（试读）...