【摘要】教育改革发展推动高考内容优化，高考内容逐渐走向现实社会发展需要，而不再一味强调学生数学学习技巧掌握情况，高考对学生综合素质评价的作用愈加显现.另外，“中国高考评价体系”“一核”“四层”“四翼”内（试读）...