【摘要】高中数学教学要求教师与学生重视对课本例题的思考，这与现行的新课改理念相吻合，在教学过程中我们往往只重视问题的解决，而忽视对问题进一步的思考，特别是对大单元教学这一理念的关注不够.

【关键词】课本（试读）...