【摘要】初高中数学课程的比较衔接研究一直受到教师们的关注.相关统计与概率课程作为基础教育课程安排的主线要素，贯穿义务教育和普通高中教育重要阶段，并以一条主干、开枝散叶的形式由易到难逐步展开，呈现出知识内（试读）...