【摘要】课堂导入是师生“教”与“学”的起始点，对整堂课的“质量”与“氛围”起着决定性的作用.结合文献资料，明确最近发展区理论对创设问题情境导入的意义，本文通过具体的典型案例探析深度学习视域下创设问题情景（试读）...