优化物理课堂方法丨高中物理课堂显化臻美思维研究

作者:李晨曦
出处:数理天地(高中版)2022年第16期

【摘要】为了进一步提高高中物理课堂的教学效果,让学生在学习物理时欣赏物理的“美丽”,本文将针对高中物理课堂显化臻美思维进行研究.首先对臻美思维的相关理论进行阐述,其次通过对物理美的论证提出显化臻美思维所(试读)...