【摘要】在实践课堂教育过程中，教师需要将理论知识教学作为基础，将核心素养作为教学目标展开对应的教学活动，以保障学生既可以掌握理论知识，又兼具实践技能.但是现阶段高中物理教学过程较为枯燥乏味，知识较为碎片（试读）...