数学教学中思想与方法丨返璞归真

作者:陈新
出处:数理天地(高中版)2022年第12期

【摘要】数列是刻画离散型现象的数学模型.这一“现象”需通过观察、操作、归纳、猜想、验证、推理等手段得以呈现.现有教材已给出了系统的数列解释,广大教育工作者更是给出了一系列数列问题的解决方法,然而有些问题(试读)...