【摘要】在推进教育教学改革进程中，教师主动建构教学内容，优化教学模式，将学科核心素养渗透到课堂教学，积极探索行之有效的渗透策略与技巧是中职教学面临的挑战与考验.学科核心素养在中职数学课堂教学中的渗透要从（试读）...