【摘 要】 高中数学存在明显的抽象性，使得学生对相关内容接受起来相对困难.想要调动学生的学习兴趣，并在教学过程中彰显其主体性地位，需要对类比法有效应用.该方法能够使数学中的零碎知识得到有效串联，使学生能够（试读）...