【摘 要】 高中课程中，物理知识抽象且复杂，学生通常处于能听懂不会的情况.若是想学物理知识则先开展实验，让学生更好理解物理知识.物理教师要归纳总结物理知识，有效结合实践内容和理论知识，帮助学生总结物理知识（试读）...