教学思想与实践丨数形结合在高中数学中的应用

作者:王继辉
出处:数理天地(高中版)2022年第07期

【摘 要】 数形结合是指数学问题已知中代数条件较为抽象或者图形信息不够精确难以解题,采用数与形相结合的思想对已知条件进行深度挖掘与升华,抓住数与形之间的本质联系,进一步找准数学解题关键,实现高效解题.本文(试读)...