下篇丨溯源解题错误,探索矫正策略

作者:梁北永
出处:数理天地(高中版)2022年第03期

【摘 要】 数学是对学生抽象能力和解题能力要求相对较高的学科,学生在对数学知识进行学习和对数学问题加以求解的过程中,往往会出现一些错误的情况,影响学生的数学学习成绩.本文将高中数学解题错误作为研究对象,对(试读)...