教育技术与数学融合丨数字化环境下初中数学教学的措施

作者:卢洪军
出处:数理天地(初中版)2025年第05期

【摘要】  在初中数学教学中打造数字化教学环境,让信息技术走进数学课堂,能够简化教学内容,激发学生学习兴趣,提供自主学习窗口,了解真实学情,满足学生个性化发展需求,打造高效率、高质量的数学课堂.为让(试读)...