【摘要】数学是一门逻辑性强、实践性强的学科，对于初中学生而言，部分数学知识点比较抽象、难以理解，只有帮助其进行深度学习，才能实现认知建构、思维进阶、素养发展的教学目标.基于此，本文明确了初中数学教学应遵（试读）...