学生培养研究丨单元视角下提升学生思维能力的作业设计实践研究

作者:李丽敏
出处:数理天地(初中版)2025年第04期

【摘  要】  本文旨在探讨单元视角下如何提升初中学生数学思维能力的作业设计实践.通过深入分析当前初中数学作业设计中存在的问题,并在此基础上提出针对性的作业设计策略.目的在于通过作业设计的优化,促(试读)...