【摘要】本文通过实验验证大型语言模型和知识图谱融合在初中数学教育中的显著效果.这种融合不仅可丰富学生的学习资源和学习路径，还可帮助学生更深入地理解数学知识，提升学习效果.同时，该技术也可促进学生个性化学（试读）...