【摘要】随着时代的发展，对初中数学教学的要求变得越来越高，传统课堂教学模式逐渐被淘汰，无法满足教学需求，此时应将“教—学—评”一体化引入初中数学课堂教学中，发挥“教—学—评”一体化的优势与特点，提高课（试读）...