【摘要】折叠问题是初中数学几何问题中难度较大的一类问题，对学生的空间想象能力和几何作图能力有较高要求.因此，立足不同的视角，尝试用多种方法分析和解决同一道问题，是理解折叠背景下几何问题实质的重要过程.本（试读）...