【摘要】借助教学有目的地对学生问题意识和提问能力进行培养，对学生核心素养培养有着积极作用.从当前学生学习表现分析，明显存在问题意识和提问能力不高问题，这需要教师重视.数学是基础学科，初中数学教师要重视学（试读）...