【摘要】初中数学作为自然科学的奠基学科，在“双减”背景下迎来了全新的机遇与挑战.本文从“双减”背景下优化初中数学教学的重要价值出发，从减轻课业负担、塑造学科思维、实现教育公平三个角度探讨其必要性；并结合（试读）...