核心素养培养丨基于核心素养的初中数学分层教学实践

作者:俞联
出处:数理天地(初中版)2024年第16期

【摘要】初中学生对于数学科目的核心素养包括抽象思维、推理、建模、运算、直观想象、数据分析、数学交流和创新意识8个方面的能力.分层教学指的是教师认识并考虑到学生存在的差异,将难易程度不同的教学内容进行分层(试读)...