解题技巧丨基于“一题一课”的新授课设计与实践

作者:代浩
出处:数理天地(初中版)2024年第13期

【摘要】在正方形性质及应用的新授课中,知识点呈现多而杂的特点,笔者以一题一课视角明确教学目标,优化课堂结构并运用多元化的教学方式,有助于学生全面理解和掌握正方形性质,达到良好的教学效果.

【关键词】正方(试读)...