【摘要】在教学过程中，教师要引领学生如何思考问题、如何解决问题，挖掘例题蕴含的教学价值，帮助学生开展有意义的学习活动.本文以一道中考题的解答，让学生体会运用假设法分析问题、解决问题的策略，切实提升学生的（试读）...