【摘要】“双减”政策对初中数学教学工作提出了新要求.初中数学教师要转变传统教学观念和模式，积极创新教学方法，结合实际教学情况调整教学策略，以提高课堂教学效率和质量.

【关键词】“双减”；初中数学；课堂教学（试读）...