教学思想实践丨渗透数学思想,提升思维能力

作者:林杉
出处:数理天地(初中版)2024年第11期

【摘要】本文从渗透分类讨论思想、数形结合思想、化归思想和方程思想四个方面讨论在教学中渗透数学思想的方法,以提升教学的有效性.

【关键词】数学思想;初中数学;课堂教学

数学知识中蕴含着丰富的数学思想,领会数(试读)...