教育技术与数学融合丨基于大数据监测促进教学质量提升的策略

作者:袁炳全
出处:数理天地(初中版)2024年第09期

【摘要】在信息技术迅速发展的今天,大数据已经慢慢运用至各个领域,自然也涉及到教育教学.大数据已经成为分析与监测教学行为的关键方法之一,传统教学模式得以改变,有助于精准教学的落实和实施,是提升教学质量的一(试读)...