核心素养培养丨核心素养视角下的单元整体教学设计策略

作者:程梦鑫 惠小静
出处:数理天地(初中版)2024年第09期

【摘要】新课标的发布提出了一些关于数学课程改革的新内容,尤其是提出以培养学生的核心素养为导向,突破以往的传统教学设计模式,转而以大单元为整体进行教学设计,考虑知识的系统性,培养学生思维的整体性.本文试从(试读)...