【摘要】在新课程改革的背景下，初中数学的教学方式也随之改变，从过去的以成绩为主到以学生为中心，充分发挥学生的主体作用.数学课程具有较强的逻辑性，在初中阶段起着其他学科不可替代的作用，同时也为将来的创造性（试读）...