核心素养培养丨基于学生核心素养培养的变式教学

作者:张昌凤 刘琛
出处:数理天地(初中版)2024年第07期

【摘 要】  变式教学是核心素养落地的重要途径,通过对“等边三角形”一课进行概念变式、题组变式的设计,并借助以生为本的教学环节开展落实,探讨变式教学“怎么变更合理”,从而实现培养学生核心素养这一目标(试读)...