【摘要】本文旨在探讨基于新课程标准的初中数学教学策略设计与实施.首先，通过文献综述，总结新课程标准下初中数学“数与代数”大单元的教学要点和重点，并对国内外相关研究现状和进展进行分析.接着，提出教学策略设（试读）...