【摘要】数学是一门抽象性的应用学科，其教学活动的开展旨在培养学生的探究精神、自主学习能力和数学思维，帮助学生更好地理解和应用数学知识.因此，在设计教学方案时，教师应致力于创新问题导学法，设计具有开放式及（试读）...